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重庆市职业教育学会 关于组织申报2020—2021年度职业教育 科研课题的通知

作者:不详来源:网络发布时间:2020-05-08点击数:

2020-05-08       重庆市职业教育学会




                                                                            渝职学会〔20205

                          

                                                   重庆市职业教育学会

关于组织申报2020—2021年度职业教育科研课题的通知



各会员单位:

为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,深入研究职业教育改革发展中的热点、难点问题,决定组织开展20202021年度重庆市职业教育学会课题申报工作。现将有关事宜通知如下:

一、课题选题与类别

(一)课题选题

根据重庆市职业教育事业发展需求,紧紧围绕职业教育发展中的热点、难点问题,编制《重庆市职业教育学会2020年度重点课题指南》(详见附件1)。

(二)课题类别

2020年重庆市职业教育学会课题设重大课题、重点课题、一般课题和青年课题四种类别。


1.重大课题、重点课题必须依据《课题指南》的选题方向,由申报者根据研究专长和基础,选取不同视角和切入点,自拟课题名称申报。

2.一般课题、青年课题不设具体指南,申请人根据自身的研究基础、兴趣和特长,参照重点课题指南的选题方向或自选研究内容,自拟课题名称申报。

3.课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明,一般不加副标题。鼓励开展教育热点、难点问题研究,鼓励开展教育教学改革成果研究。

二、资助标准

重庆市职业教育学会2020年度课题对重大课题、重点课题予以经费资助,重大课题资助额度为50000元/项,重点课题资助额度为3000/项,课题承担单位按不少于1:1的比例配套研究经费。一般课题、青年课题研究经费由申请者单位承担。申请者须根据研究工作的实际需要,参考资助标准,进行科学合理的经费预算。

三、完成时限

重大课题要求在2-3年内完成,重点课题、一般课题、青年课题要求在1-2年内完成。

四、申报条件及要求

(一)重大课题负责人须具有正高级专业技术职称,或具有副高级专业技术职称、有10年职业教育研究经历、在重庆市及全国具有较大影响。重点课题负责人原则上要求具备副高级及其以上专业技术职称。一般课题负责人原则上应具有中级以上的专业技术职称,否则应有两名副高级职称以上人员的书面推荐。边远地区因特殊情况也可由区、县教育主管部门推荐。青年课题负责人年龄须在35岁以下(截止2020530日未满35岁),无学历、职称要求。

(二)会员单位严格把握课题申报质量,申报课题数原则上不作限制。鼓励职业院校与合作企业共同申报研究,各会员单位和有关职业院校应认真组织教师和有关人员积极申报。

(三)为避免重复立项和保证课题质量,特作如下规定:

1.课题负责人只能申报一个课题,且不能作为课题组成员参与本年度其他重庆市职业教育学会课题的申报;课题组成员最多只能同时参加两个重庆市职业教育学会课题的申报。

2.已承担重庆市职业教育学会20112015年课题但尚未结题的课题负责人不得申报本年度课题。

(四)课题申报要求:

请各申报单位根据和参考《课题指南》,结合实际选题后认真填写《重庆市职业教育学会科研课题申请·评审书》( 见附件2),并经所在单位审核同意签章后于202053118:00前由申报单位统一将纸质申报材料(每个课题申请·评审书一式5份并附上申报课题目录清单)寄送至重庆市职业教育学会秘书处,其电子档发至指定的qq邮箱78733229,过时不予受理。

五、申报评审程序

本人申报、单位审核同意后统一报送重庆市职业教育学会秘书处,重庆市职业教育学会学术委员会组织评审、重庆市职业教育学会课题立项评审领导小组最终审定,公布课题立项名单。

六、联系人及联系方式:

课题申报期间,如需了解、咨询有关情况,可与我会秘书处联系。联系人:肖菁,手机号:18580267518,邮箱:1977479218;袁丽娟:13883867988,办公电话:63600328;通讯地址:重庆市职业教育学会秘书处(重庆市渝中区桂花园路12115室,教育科学研究院新办公大楼1楼),邮编:400015


附件:点此下载原文件及附件

1.《重庆市职业教育学会20202021年度重点课题指南》

2.《重庆市职业教育科研课题申请·评审书》

3.《申报课题目录清单》


          

                                                                重庆市职业教育学会          

                                                                  2020年5月7日                                                                      

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