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“三教”改革暨“提质培优”
任务推进与创新研讨会
为深入推进学校教育教学改革,促进人才培养与专业建设的内涵发展、特色发展、创新发展。7月10日,重庆市职业教育学会、重庆市高等职业技术教育研究会共同主办了重庆市职业教育“三教”改革暨“提质培优”任务推进与创新研讨会,近500位职教同仁相聚在重庆工业职业技术学院,共同研讨“三教改革”的路径与方法,共同描绘“提质培优”创新发展的蓝图。
经验分享
此次研讨会专题讲座将涉及职业院校教师教学创新团队建设经验分享、职业院校教师教学能力提升路径和方法研讨、“1+X”证书制度试点推进经验分享等多个方面,致力于让教师坚守教书育人的神圣使命,确保青年学生坚守意识形态底线、提升公民道德水平、增强爱国主义情怀。
“三教"改革三大核心问题
研讨会上,国家督学、重庆市职业教育学会会长张荣、国家督学、重庆市高等职业技术教育研究会会长张亚杭、重庆市教育委员会职业教育与成人教育处处长吴岚、重庆工业职业技术学院校长郭天平发表致辞,从宏观、微观等层面多角度的剖析高等职业教育的人才培养理念,提出了“三教改革”是不可割裂的系统工程,须统筹规划、其目的是提升学生的综合职业能力、改革方法必须从产教融合的角度找准突破口这三个核心问题,为切实推进“三教”改革与“提质培优”提供新思路。
专题讲座
专题讲座上,来自教育部职业技术教育中心研究所研究员、副所长曾天山、高等教育出版社在线职业教育发展中心资源研发部主任曹京华等八位专家学者从“岗课赛证综合育人的创新实践”“专业(群)教学资源库与再现开放课程的建设与应用”等方面展开了价值意义非凡的专题报告讲座,以教师、教材、教法为切入点,落实高等职业教育产教融合与发展,对继续打造高质量的高等职业教育有着重要的推动作用。
职业教育高质量发展
“三教”改革是职业教育高质量发展的重要抓手,是推进职业教育质量革命的一项挑战,更是一项系统工程。相信此次研讨会后,各院校会更加积极的“赋能”教师以提升素养能力,“升级”教材以推动教材改革,“激活”教法以推动教学改革。
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