互联网+英语双师直播课程在忠县开课了

2019-6-18    重庆市职业教育学会

重庆市忠县职业教育中心于6月12日在本校为2019级航空班的同学们开展了一堂别开生面的英语课标“双师直播互动课堂”，校领导和近20名英语老师参加了观摩。学生们端坐在教室内，通过在线教学，面对面聆听外籍名师的直播课，同时，师生频频互动，现场学习氛围热烈。在重庆英亿教育科技有限公司老师们的技术配合下，课程取得圆满成功！

课程由外教和中教（本校英语骨干教师）共同实施教学。课程中，教学内容和学生课本上的知识点完美结合，着力培养学生的英语听说能力。在课堂上，老师与学生频频互动，开始十分钟，学生还有些缅甸，但随着课程深入，外教老师将原汁原味母语英语的交流氛围完美呈现，场景式教学感染了同学们，学生踊跃发言，课堂氛围十分活跃，旁听的老师也被这一种强互动、实时反馈、浸入式的课堂教学新模式所吸引，表现出对双师互动英语课堂的极大兴趣和热情。

　　“面对中国孩子普遍存在‘哑巴英语’‘聋子英语’的情况及学生普遍带有地方口音的现状，外教能够培养学生用英语口语进行表达沟通的自信，在过程中对学生进行纠音，特别是航空专业、旅游专业的中职学生，真正提高学生的英语综合运用能力，增加学生的就业技能，培养学生的口语交际能力是英语教学的重要任务。在国际化大背景下，会说英语能够增强学生的竞争力。这种课堂教学是一种新的教学模式，在教师与学生、学生与学生互动中激发学生的学习兴趣，营造英语母语听说教学环境。”担任双师中教的英语老师邹发林介绍说。

　　 “英语课标双师互动直播课堂”是依据教育部颁布的英语课程标准和学校使用的英语教材进行口语课程研发，以提升学生口语水平和英语实际运用能力为目标，旨在通过“线上+线下”相结合的教学模式，充分发挥“外教+中教”授课优势，让学生有更好的学习体验，提升学生的英语学科素养和人文素养。

      “英语课标双师直播活动课堂”是互联网时代为落实教育信息化十年发展规划，着力推进信息技术与教育教学深度融合，提高学校信息技术应用水平的课程改革新成果。

       是响应国家立德树人人才培养的号召，培养学生英语学科核心素养的标准，基于全国总课题对信息技术与英语学科深度融合的指导，把教育信息化工作通过双师互补、互动、互助、互思，改变课堂教学生态和学生学习语言的人生体验，打破学生的音障、情障，使学生敢于交流、善于表达，全面提升学生在情感、思维和口语等方面的综合人文素养。

        该课程形式通过提供外教作为优质的师资资源以及教学资源，匹配中国的标准教学，教材教学，课堂教学，跟学段、跟堂、跟单元。  

学校深化教育教学改革，进一步完善“分层递进、学岗交替”的人才培养机制；初步完善“分层递进、学岗交替”的人才培养模式。学校加大课程体系改革力度，以职业道德教育为基础，以专业技能培养为主线，构建以岗位为目标、任务为引领、能力为本位、项目为载体的基于工作过程的课程体系。 学校合理确定课程的难度、深度、广度和能力要求，探索建设适应信息化教学需要的专业课程体系，在优化课堂教学，创新教学教法方面做出新的尝试，体验了互联网+教育带来的直接改变，对中职学校如何利用互联网技术进行课堂改革起到了引领作用，也是在教师队伍建设方面开拓了一条新途径！

 “英语课标双师直播互动课堂”让英语老师有了持续提升平台和空间，让学生有了真实互动的课堂，让教育资源有了均衡利用的机会，对学好英语充满了自信，通过互动课堂教学，让孩子们增强了自立、自强的信心。