“对话交流 合作共赢” ——川渝黔职业教育专家座谈会侧记

2018-9-25    重庆市职业教育学会

9月21日下午，由四川教育报刊社主办的川渝黔职业教育专家座谈会在成都大成宾馆成功召开。

来自川渝黔的职教专家、职业院校负责人及企业代表以“对话交流 合作共赢”为主题，针对如何加强区域内职业教育的交流合作，促进职业教育的内涵发展进行了座谈。

四川省教育厅职业教育与成人教育处处长蔡存明对参加川渝黔职业教育专家座谈会的专家、来宾表示热烈欢迎，向一直以来关心支持四川省职业教育发展的业界同仁表示感谢。

蔡存明说，职业教育是国民经济、社会发展的重要支柱，承担着培养高素质劳动者、高技能人才的重任，长期以来，四川省委、省政府高度重视发展职业教育，通过与教育部共建职业教育改革试验区，有序推进中高职教育衔接，深化产教融合、校企合作，重视农村和民族地区职业教育发展，加快推进四川现代职教体系建成，推动了四川由职教大省向职教强省迈进。

四川教育报刊社副社长陈军表示，四川教育报刊社作为省级教育媒体，在完成宣传任务的同时，要做好“三个面向”：一是面向省、市、县三级教育行政部门承接外包业务，提供相关服务工作；二是面向国际、国内学校，提供高质量的活动策划、政务协调、宣传服务；三是面向部分有实力的企业，在投资教育、惠聚英才、塑造公司形象方面开展服务，使报刊社由纸质媒体向教育文化提供商以及教育第三方服务提供商转型。

重庆市教育科学院职成教所副所长、研究员谭绍华作了题为“办好新时代职业教育：占领制高点、找准突破口、打好破冰战、练好吐纳功”的演讲，介绍了重庆市中等职业教育的基本情况，提出在职业教育实践中，要更加坚定“四个自信”：一是产教融合的发展道路；二是党领导下的政府治理；三是优秀传统文化下的中华职业教育理论；四是以人民为中心理念下的人人出彩文化。

谭绍华认为，职业教育研究机构应发挥五大功能：一是提出政策建议、服务教育决策的“智囊团”；二是探索教育规律、丰富教育理论的“思想库”；三是开发教育策略、指导教育实践的“设计师”；四是加强教学管理、提高教育质量的“领头雁”；五是引导教育舆论、更新教育观念的“宣传队”。

重庆市职教学会常务副会长兼秘书长李光旭在座谈会上介绍了重庆市职业教育的发展思路，提出了职业教育在专业设置上的五大问题：一，专业设置的规范性有待提高；二，专业设置的同质化严重；三，专业设置与产业规划对应程度有待提高；四，设置同学校条件参差不齐，人才培养质量难以得到有效保障；五，学校专业预测、预警与调控优化机制尚未形成。他强调，专业建设问题影响着职业教育事业的可持续发展，需调整专业结构。

重庆市大足区教委副主任伍天泽介绍了大足区的职教办学经验，近年来，大足区探索出政校企有机融合的办学方法，由政府搭台，市场主导，多元推动职业教育服务地方经济发展。

座谈会还邀请到中铁岷山建筑机电安装工程有限公司董事长龚继周、TCL集团事业发展部总经理张小明、重庆市好老师教育科技集团总经理徐进成作为企业代表发言，分享其作为企业方对于职教人才的要求与期盼，以及校企合作的相关经验。（记者 王亚丹）

（新闻来源：川教之声）