重庆市职业教育学会2024年学术年会在重庆建筑科技职业学院启幕

5月19日下午，重庆市职业教育学会2024年学术年会在重庆建筑科技职业学院学术报告厅启幕，此次年会以“‘三教三融’赋能新质生产力发展”为主题，旨在服务教育强国、强市建设，为西部大开发形成新格局贡献智慧和力量。

本次年会由重庆市职业教育学会主办，重庆市职业教育学会学术委员会、重庆建筑科技职业学院承办。来自教育部职业教育发展中心领导、重庆市教委领导和职能处室负责人、“云贵川”职业教育学会领导、重庆市职业教育学会各会员单位主要负责人、职业院校科研管理部门负责人及科研骨干教师、学术委员会成员、智库专家及优秀论文获奖代表共计350余人出席会议。

开幕式上，重庆建筑科技职业学院校长刘东燕向莅临学校参加会议的领导嘉宾们表示了热烈的欢迎和感谢。刘东燕表示，重庆建筑科技职业学院将充分利用自身区位和体制机制优势，积极探索职业教育“三教三融”改革新模式，为西部大开发形成新格局贡献智慧和力量。

国家督学、重庆市职业教育学会会长张荣认为关键在于“融”，要让“三教”与产业发展融合、与科技创新融合、与行业企业融合、与社会实践融合。他总结了此次年会的特点：规格高、规模大、主题鲜明、问题聚焦、关注度高、吸引力强。他表示，会议聚焦“三教三融”赋能新质生产力发展这一主题，体现了职业教育在新时代的新使命。

作为受邀参加本次学术年会的“云贵川”职业教育学会代表，贵州省职业教育学会会长汤健表示，愿与云川渝职教学会协力共进，合力推进西部地区职业教育的高质量协同发展，为西部职业教育的整体崛起和新时代西部大开发作出新的更大贡献。

重庆市职教学会副会长、学术委员会主任朱德全以“坚持学术立会，提高服务能力为职业教育强市建设作出新贡献”为题作学术委员会工作报告。近两年来，重庆市职业教育学会学术委员会主要做了六个方面的工作并取得了喜人成绩，2023年助力重庆市职业院校斩获国家级职业教育教学成果奖一等奖3项、二等奖28项。他表示，接下来，将继续紧扣职教脉搏，创新思路方法，为重庆职教繁荣发展贡献力量。

随后，重庆市教委职成教处处长吴岚宣读了重庆市职教学会第二批智库专家和优秀论文获奖名单，并为代表颁发聘书和获奖证书。

重庆市教育委员会副主任李劲渝作开幕式讲话总结：一要把握“新质建设”要求，做好时代的“答卷人”，重庆市强化顶层设计、部门联动和新质建设，在职业教育工作上取得了诸多成果；二要适应“转型发展”新常态，做好改革的“解题人”，加快专业布局等升级，应对人口变化带来的资源配置问题；三要争取“提质领跑”新作为，做好创新的“引路人”，抓住重点解决关键问题，聚焦科技创新战略布局。他表示，重庆市作为职教体系相关试验区和试点城市，将勇担使命，为教育强国、强市建设贡献力量。

接下来，教育部职业教育发展中心副主任黄辉以《推进现代职教体系建设服务发展新质生产力》为主题作主旨报告，深入剖析了现代职业教育体系建设改革的关键要点和实施路径。她指出，教育与新质生产力之间紧密关联，需要通过持续的教育创新与改革，才能为新质生产力的发展提供强大的智力支持和人才保障。

在职普融通分论坛上，昭信教育研究院研究员张皓翔，重庆第二师范学院党委常委、副校长吴海霞，重庆城市管理职业学院学生处副处长、教授郑添华，重庆市九龙坡职业教育中心党委副书记、校长何政文等人分别以“‘双城经济圈’和‘新重庆制造业’背景下职普融通的国际经验对重庆的借鉴与思考”“推进职普融通教育体系改革：理论思考与行动框架——基于意义本土化再造的‘重二师’普职融通实践探索”“探索职普融通新格局，构建未来智慧教育生态”“区域中小学职普融通育人模式的探索与实践”为主题，探索职业教育职普融通新格局。

据悉，本次学术年会设有职普融通、产教融合、科教融汇三个分论坛，分别围绕“探索职业教育职普融通新格局”“打造职业教育产教融合新生态”“健全职业教育科教融汇新机制”三个话题进行了讨论。